La ley general de la educación, Ley 115 de 1994, le brindó a los planteles educativos del país la oportunidad de pensar su propia realidad, para continuar de manera autónoma su propio proyecto, según las necesidades del contexto.  En virtud de la autonomía que promueve dicha Ley, y teniendo en cuenta el diagnóstico institucional, se optó por implementar una nueva propuesta de perfil institucional, de acuerdo a lo que la comunidad requería.  Con la erogación de la Ley 715 de 2002, se refuerza dicha autonomía y al producirse el proceso de fusión entre los planteles, se hace necesario que las Iinstituciones Educativas resignifiquen su realidad educativa para volverse proactivos y autosostenibles, en una dimensión de empresa generadora de procesos sociales.  Hoy por hoy, con la de construcción y reconstrucción del PEI, y en virtud de los planes de mejoramiento, la institución asume el compromiso de fortalecer su autonomía.

Así pues la Institución Educativa el Castillo siente la necesidad de proyectarse al entorno, según las características del sector, para desarrollar su liderazgo en el campo de la prevención y promoción del cuidado y conservación del medio ambiente, con énfasis en viverismo, aún como también en Guianza Turística según los planes de desarrollo municipal.